第二章 被开除了？
那老师皱起眉头，说道，“张同学，恭喜你获得了S级的天赋，但我们无法判断你的天赋属性。”
“无法判断？”
张泽怔住。
那老师又说道，“天赋觉醒之时，除了可以看出等级之外，也能看出所对应的属性。不过有时也例外，比如一些稀罕的属性。”
张泽问道:“罕见的属性？”
老师继续说道，“对！所以你只需释放一下你的灵气就好，方便我们判断你的属性登记入册。”
张泽答应一声。
就在张泽准备释放灵气的时候。
那老师却突然跪倒在了地上，面如纸色。
张泽被吓了一跳。
“有人晕倒啦！”
一声尖叫响起。
马上，张泽看到人群中响起一阵骚动。
原来是有好几个人不知什么缘故晕厥倒地。
周围的空气骤然紧张了。
校长和教导主任一个箭步上前，围拢在那老师身边。
“敌袭吗？”教导主任说道。
“有可能！”
校长眉头紧蹙，手一挥，命令道，“今天的觉醒仪式取消，所有老师立即进入一级防备状态，保护学生安全！”
咻！
话音刚落，所有老师以极速散开，把学生们保护了起来。
现场几千双眼睛不停张望，不放过广场的任何一个细节。
可即便如此，却依然没有发现任何征兆。
“校长，是敌人袭击吗？怎么我感觉不到杀气？”
教导主任的额头流下豆大的汗珠，一边问道。
校长神色紧张，说道:“是呀，不知道敌人通过何种手段侵入校园，我感觉自己也中招了，连我的感官都变迟钝了。”
“感官变迟钝了……”
听校长这么一说，教导主任才猛然惊醒。
难怪他觉得自己的视线越来越模糊，甚至听力也下降了。
原来已经中了敌人的技能！
“该死！”教导主任怒骂一声。
时间渐渐流逝。
现场的学生一个接着一个地晕倒。
还有一些男学生开始脱衣服，仿佛失心疯一般手舞足蹈。
广场上一片混乱。
校长惊讶地说道:“糟糕！有同学出现幻觉了！”
“医疗队！”
教导主任连忙喊道。
马上，校医蜂拥而至，急急忙忙将迷失心智的学生救下。
教导主任感慨道:“好可怕的敌人！居然杀人于无形……”
校长和教导主任两个人的实力比较强。
所以能够利用灵气保护自己的五脏六腑不受侵蚀。
不过学生之中有人还是未觉醒技能的普通人。
体质方面跟他们完全没办法比较。
“你周围的空气怎么都成了毒气？”
就在这时，校长猛然发现张泽的异常。
虽然五感变得迟钝了，但是校长作为高阶的异能者。
本身的嗅觉就比别人出色。
所以他才能够闻到，张泽周围的空气的不同之处。
“空气有毒？”
“是张泽放的毒吗？”
“马德！他觉醒了什么鬼天赋！”
顿时，还没有完全迷糊的师生，一个个破口大骂起来。
张泽一脸懵逼。
察觉到危险之际，校长立即大喝一声:
“重山木！”
作为木属性的异能者，校长可以随意操控树木。
随着他的话音一落，张泽的周围立即钻出许多木头。
木头连接成片，好像一个囚笼，顿时把张泽围困在中间。
“王老师！”
马上，校长召唤了远处的一个老师。
王老师一听，立刻飞越而来。
王老师的身影从高空滑落，手指头一弹，一个液态玻璃泡便罩在了刚刚的木头架子上。
转瞬间，玻璃已经硬化，和木头架子融合在一起。
玻璃木牢直接把张泽和外界隔绝开来。
“风刃！”
此时，教导主任的身躯好像河豚一样的涨了起来。
一股风劲从他的嘴巴里吹出。
霎时间，狂风席卷了整个广场。
刚刚校长做法，就是为了隔绝张泽这个病源。
然后让教导主任吹开毒气。
“校长，你干什么！？”张泽惊慌地问道。
校长瞥了他一眼，说道，“张同学，如果我猜得没有错的话，你觉醒的天赋应该就是剧毒人了！”
剧毒人？！
此话一出，所有人都倒吸了一口冷气。
张泽登时傻了眼。
校长有些不舍地看着张泽，说道，“可惜了，可惜了一个好苗子，你这天赋虽然是S级，但在你的影响下，连你呼吸的空气都变成了剧毒。”
这下，张泽才明白过来。
原来刚刚学生老师晕厥，甚至精神失常，根本原因在于自己。
因为自己呼出的毒气，使得他们中毒了。
“校长，那怎么办才好？”张泽又说道。
情况当然特别严重。
如果连自己呼吸的空气都是毒气，那以后该怎样正常生活？
校长和教导主任对视一眼，皆从彼此的眼睛里看出顾虑。
“主任，你过来……”
校长把教导主任叫到一旁，和几个老师窃窃私语。
半响。
他们又回到了张泽身边。
“张泽，经过校领导决议，由于你的天赋情况特殊，已经祸及本校师生安危，校方决定给予你开除学籍的处分！”
“从明天开始，你不用来学校上课了！”
校长的话犹如海水一般，顿时把张泽卷入了黑暗的漩涡里。
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